U drugom polugodištu ove školske godine u našoj školi provedene su projektne aktivnosti u okviru projekta „Rastemo zajedno – škola socioemocionalnih vještina“, financiranog od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
Cilj projekta bio je jačanje socio-emocionalnih kompetencija učenika nižih razreda te poticanje kvalitetnije suradnje između škole i obitelji. Projektne aktivnosti provedene su u 2.a i 2.b razredu, a obuhvatile su ukupno deset radionica na temu emocija i nošenja s emocijama.
U svakom razrednom odjelu provedeno je pet tematski povezanih radionica usmjerenih na prepoznavanje i izražavanje emocija. Radionice su bile interaktivne i uključivale su razgovor, kreativne aktivnosti i praktične vježbe kroz koje su učenici učili imenovati emocije, prepoznavati ih kod sebe i drugih te pronalaziti primjerene načine njihova izražavanja.
Posebnu vrijednost projektu dali su kupljeni priručnici i terapijske priče, koje su korištene kao poticaj za razgovor s djecom o emocijama, prijateljstvu, svakodnevnim situacijama i načinima nošenja s različitim osjećajima. U okviru projekta nabavljeni su i drugi vrijedni didaktički materijali i igre koji će i nakon završetka projektnih aktivnosti ostati na raspolaganju školi te obogatiti daljnji rad s djecom u području socio-emocionalnog razvoja.
Nakon radionica s učenicima, 25. i 26. svibnja održani su zajednički susreti djece i roditelja. Roditeljima su predstavljene projektne aktivnosti i ono što su učenici tijekom radionica učili i stvarali. Susreti su bili osmišljeni kao prilika za bolje povezivanje roditelja i škole, ali i za poticanje zajedničkih aktivnosti djece i roditelja.
Tijekom susreta naglašena je važnost prepoznavanja i podrške emocionalnim potrebama djece, otvorene komunikacije, postavljanja granica te jačanja kvalitetnih odnosa unutar obitelji. Roditeljima su podijeljeni i upitnici o zadovoljstvu suradnjom sa školom kako bismo dobili povratne informacije i dodatno unaprijedili buduće aktivnosti.
Ovim projektom željeli smo stvoriti prostor u kojem djeca uče prepoznavati i izražavati emocije, a roditelji dobivaju podršku i priliku za razmjenu iskustava. Vjerujemo da djeca najbolje rastu kada škola i obitelj djeluju zajedno – zato i naš projekt nosi naziv „Rastemo zajedno“.
Ovi susreti ujedno su bili i uvod u obilježavanje Dana zahvalnosti, koji će se u našoj školi nastaviti obilježavati i narednih godina kao prilika za zajedništvo, suradnju obitelji i škole te stvaranje lijepih i pozitivnih uspomena.
Projektne aktivnosti provele su stručne suradnice škole u suradnji s razrednim učiteljicama.
Zrinka Dumančić Bakavić, stručna suradnica