Učenici od 5. do 8. razreda Osnovne škole Zagvozd i Osnovne škole “Josip Vergilij Perić” sudjelovali su u višednevnoj izvanučioničkoj nastavi koja je spojila učenje, putovanje i nezaboravno druženje. Tijekom nekoliko dana obišli su neke od najpoznatijih talijanskih gradova i znamenitosti, obogaćujući svoje znanje iz povijesti, geografije i kulture.

Prvoga dana učenici su se uputili prema Veneciji, jednom od najpoznatijih gradova na svijetu, do kojeg su stigli plovidbom brodom. Već sam dolazak ostavio je snažan dojam, a razgled grada započeo je na čuvenom Trgu svetoga Marka, središtu venecijanskog života. Učenici su potom razgledali Duždevu palaču, simbol moći nekadašnje Mletačke Republike te su prošli pokraj poznatog Mosta uzdaha koji skriva zanimljivu povijesnu priču. Šetnja se nastavila preko mosta Rialto, najstarijeg mosta na Velikom kanalu te Akademijinog mosta s kojeg se pruža jedan od najljepših pogleda na grad. Učenici su imali priliku upoznati jedinstvenu arhitekturu i način života u gradu na vodi.

Drugoga dana uslijedio je posjet Veroni, gradu bogate povijesti i romantike. Posebno ih je oduševio Amfiteatar, jedan od najbolje očuvanih amfiteatara na svijetu. Tijekom šetnje gradom posjetili su i Julijinu kuću, poznatu iz priče o Romeu i Juliji, gdje su se upoznali s legendom koja je obilježila ovaj grad. Učenici su vidjeli i Danteov spomenik, posvećen velikom talijanskom pjesniku Danteu Alighieriju te su nastavili razgled ostalih znamenitosti.

Putovanje se nastavilo prema Padovi, gradu duhovne i kulturne baštine. Ondje su učenici posjetili Svetište svetoga Leopolda Mandića, gdje su se upoznali s njegovim životom i djelovanjem. Također su razgledali veličanstvenu Baziliku svetoga Antuna Padovanskog, jedno od najvažnijih hodočasničkih mjesta u Italiji.

Na kraju putovanja učenici su posjetili Gardaland, najveći zabavni park u Italiji, gdje su uživali u brojnim atrakcijama i adrenalinskim vožnjama. Ovaj dio putovanja bio je posebno zabavan i opuštajući nakon edukativnih sadržaja prethodnih dana.

Višednevna izvanučionička nastava pokazala se kao iznimno vrijedno iskustvo za sve sudionike. Učenici su kroz neposredno promatranje i doživljaj proširili svoja znanja, razvijali zajedništvo i stekli uspomene koje će dugo pamtiti. Ovo putovanje još je jednom potvrdilo koliko je važno učiti izvan učionice i povezivati teorijska znanja sa stvarnim svijetom.

Kristina Čuljak, prof.