Učenici 1. a razreda obilježili su Global School Play Day 2023. ili Svjetski dan nestrukturirane školske igre. Glavni cilj ovog projekta kojim su obuhvaćene mnoge države svijeta je promicanje važnosti nestrukturirane igre za razvoj djeteta te važnosti igre bez ekrana. Kampanja je pokrenuta 2015. godine kada je osviješteno da se vrijeme za dječju igru smanjuje ne samo u školi, već i kod kuće, a najviše zbog utjecaja tehnologije. Mala djeca postala su ovisna o svojim uređajima što dovodi do vrtoglavog porasta tjeskobe i stresa. Nestrukturirana ili slobodna dječja igra je zamišljena tako da je oslobođena bilo kakvih pravila ili očekivanja.

Učenici su u školu donijeli razne igračke - društvene igre, kockice, slagalice, karte i uživali u nestrukturiranoj igri. Sami su smišljali neke nove igre i za njih pravila. U slobodnoj igri učenici imaju mogućnost učiti o sebi i vidjeti što im dobro ide, što se žele igrati, koliko dugo se žele igrati i s kim se žele igrati. S obzirom da kroz igru najviše učimo, ovo je bio i dan učenja, a prvašići su zaista uživali.

Katija Nikolić, učiteljica