Učenici 3. a razreda obradili su svoju zadnju ovogodišnju lektiru na malo drugačiji način. Nakon pročitane knjige, Petar Pan  J. M. Barrie,  dobili su upute za izradu lektire iz vrećice. Za početak su trebali nabaviti papirnatu vrećicu i na jednu stranu vrećice ilustrirati naslovnicu na način kako  je oni zamišljaju i kako bi oni predstavili knjigu, a na drugu stranu napisati  kratki sadržaj knjige. Zatim u vrećicu staviti nekoliko predmeta  koji su povezni s književnim djelom (ako su predmeti veliki ili ih nemaju, mogli su ih nacrtati). Svi su učenici nakon čitanja književnoga djela kod kuće, svoje uratke predstavili na satu lektire.

Svaki učenik je prezentirao svoj rad, pokazivao predmete koje je donio i objasnio zašto je baš taj predmet stavio u svoju vrećicu. Na ovaj način vježbali su svoj javni nastup i jezično izražavanje. Bili su jako maštoviti!

Tijekom predstavljanja učeničkih papirnatih vrećica bilo je zanimljivo saznati i vidjeti što ih je sve oduševilo i kako su na ovaj način doživjeli djelo. Tako su se u lektiri iz vrećice našli razni mačevi, kuke, gusarske kape, gusarski brod, povez za oko, vilinski prah, frula, sapun, sat, dugme, četka, kamen, krokodil, vila Zvončica i još puno drugih zanimljivih predmeta koje su učenici vrlo maštovito povezali s knjigom.

Kako su izgledale njihove papirnate vrećice i što se sve u njima nalazilo pogledajte na fotografijama snimljenim na satu.

Učiteljica Katija Nikolić